Interpretação de texto

Texto curto com questões de localização, vocabulário, inferência e opinião.

Interpretação de texto4º ao 6º anoTempo estimado: 35 a 45 minutos6 questões

Para quem é

Professores de Língua Portuguesa do 4º ao 6º ano e responsáveis que querem treinar leitura em casa.

Quando usar

  • Aula de leitura com discussão em grupo.
  • Avaliação rápida de compreensão leitora.
  • Atividade de reforço para quem precisa praticar inferência.

O que tem neste modelo

  • 3 questões de múltipla escolha
  • 2 questões abertas
  • 1 bloco de verdadeiro ou falso
  • 1 texto de apoio
  • 1 caixa de destaque
  • Cabeçalho com nome, turma e data
  • Gabarito já preenchido

Como adaptar

  • Troque o texto pelo da sua aula e reescreva as perguntas.
  • Mantenha a sequência: localizar, entender palavras, inferir, opinar.
  • Reduza para três questões em turmas que estão começando a leitura autônoma.

Para escrever suas próprias questões, leia quando usar questões abertas ou objetivas e como montar uma atividade de interpretação de texto.

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Pré-visualização

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