Monte o gabarito enquanto cria a questão
O momento certo de definir a resposta é quando você escreve a pergunta. Se deixar para depois, é fácil esquecer, e é comum descobrir só na correção que a questão tinha duas respostas possíveis. Escrever a resposta na hora funciona como um teste: se você não consegue responder em poucos segundos, o enunciado provavelmente precisa de ajuste.
O que colocar em cada tipo de questão
| Tipo | O que entra no gabarito |
|---|---|
| Múltipla escolha | A letra e o texto da alternativa correta. |
| Verdadeiro ou falso | V ou F por afirmação. Se pedir correção, escreva a frase certa. |
| Completar | A palavra esperada e, se houver, sinônimos aceitos. |
| Aberta | Resposta modelo curta e os critérios de correção. |
| Desenho | Os elementos que devem aparecer. O editor não gera gabarito para esse bloco: anote os critérios na instrução. |
Respostas abertas: escreva critérios, não só a resposta
Duas pessoas corrigindo a mesma resposta aberta podem chegar a notas diferentes. Para evitar isso, o gabarito diz o que a resposta precisa ter.
Resposta: evaporação.
Resposta: a água líquida vira vapor por causa do calor do Sol (evaporação). Aceitar exemplos como roupa secando ou poça que some. Se o aluno só escrever "evaporação" sem explicar, considerar parcialmente correto.
Como o editor ajuda
- Em cada questão de múltipla escolha, marque a alternativa correta.
- Nas abertas, preencha o campo "Resposta esperada".
- No verdadeiro ou falso, escolha V ou F em cada afirmação.
- No completar, coloque a resposta entre colchetes: A capital do Brasil é [Brasília].
- Veja o contador "questões com resposta" para saber se falta algo.
- Na hora de imprimir, escolha entre só atividade, atividade com gabarito ou só gabarito.
Cuide do gabarito depois de aplicar
Se muitos alunos deram a mesma resposta "errada", releia a questão. Talvez ela esteja ambígua. Corrija o enunciado ou aceite a segunda resposta e atualize a atividade salva para a próxima vez.
Gabarito em cada nível
Educação Infantil e alfabetização
Gabarito para o adulto que acompanha, com a resposta esperada e como orientar sem entregar.
Ensino Fundamental I
Gabarito curto para correção em sala. Se for entregue ao aluno, evite respostas longas.
Ensino Fundamental II
Inclua o passo a passo das questões de cálculo e critérios das abertas.
Ensino Médio
Gabarito comentado, com justificativas, para estudo autônomo depois da correção.
Imprima o gabarito em uma folha separada e guarde-o. Quando o aluno vai estudar em casa, entregue-o só depois que ele tentar resolver a lista inteira.
Coloque em prática
Abra o modelo “Exercícios de ciências” no editor e aplique o que viu neste guia.