Como deixar a folha boa de imprimir

Pense na folha como um mapa

O aluno bate o olho na página antes de ler. Se ela parecer uma parede de texto, o esforço já começa alto. Cabeçalho no topo, título claro, instruções curtas e questões separadas por espaço ajudam o olhar a achar onde começar.

Tamanho da letra e espaçamento

O editor oferece dois tamanhos de texto. Use o maior para turmas em alfabetização, para os primeiros anos do Fundamental e para quem precisa de apoio de leitura. O menor serve para listas longas com alunos mais velhos. Teste olhando a pré-visualização à distância de um braço: se precisar apertar os olhos, aumente.

Dê espaço para a resposta

Espaço curto demais faz o aluno espremer a letra ou escrever menos do que sabe. Calcule uma linha para cada frase esperada.

Alunos pequenos escrevem maiores. Para eles, acrescente uma linha a mais do que o cálculo indica.

Controle onde a página termina

Pergunta no fim de uma página e alternativas na seguinte atrapalham a leitura. No editor, as guias rosas na pré-visualização mostram de forma aproximada onde cada página termina. Quando uma questão estiver perto da divisão, use o bloco Quebra de página antes dela, para que fique inteira na folha seguinte.

Pense em preto e branco

Muita escola imprime sem cor. O modelo do editor foi desenhado para ficar legível em escala de cinza, mas vale conferir:

• não dependa de cor para explicar algo ("circule o item vermelho" não funciona);
• use a caixa de destaque para o que for importante, em vez de apenas negrito;
• evite muitos blocos de destaque na mesma folha: quando tudo chama atenção, nada chama.

Confira antes de imprimir em quantidade

1. Abra o diálogo de impressão do editor e escolha o modo (só atividade, atividade com gabarito ou só gabarito).
2. Na janela do navegador, confirme o papel A4 e a escala 100%.
3. Veja a pré-visualização da impressão: cabeçalho inteiro, nenhuma questão cortada.
4. Imprima uma cópia de teste e peça a alguém para respondê-la.

Layout em cada nível